摘要
高职院校学生社团承载着人才培养的重任。随着高等职业教育发展,原有学生社团发展模式已经不能完全适应新的要求。拟以重庆工商职业学院学生社团机制创新为例,分析高职院校学生社团机制中共性的困惑,从组织形态、管理体制、人才队伍建设、激励保障机制和监督机制等方面探索学生社团机制创新。
出处
《长春教育学院学报》
2013年第2期153-154,共2页
Journal of Changchun Education Institute
基金
重庆市教育委员会人文社会科学研究项目<高职学生社团建设研究>(项目编号:12SKR14)的部分研究成果