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以实践指导高职应用英语专业课程设置

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摘要 高职应用英语专业的课程设置应该以社会需求分析为基础,设置具体的专业培养目标,设计合理的课程模块,改进考核和教学模式,完善教材的选择和使用,课程实施以校企结合为基础,培养既有一定理论水准又有较强动手能力的学生。
作者 洪朝晖
出处 《长春教育学院学报》 2013年第5期126-,138,共2页 Journal of Changchun Education Institute
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