谈教育国际化视野下高校外国文教专家管理——以常州大学为例

新时期,高等院校的外国文教专家管理工作如何定位、如何规范管理体系以及如何提高管理效益,都必须顺应高等教育国际化的发展趋势和市场规律。本文以常州大学的外国文教专家管理工作为例,从树立国际化的引智理念和如何规范并完善外国文教专家管理体系两个方面,探讨了在教育国际化视野下外国文教专家管理工作的具体做法和实践经验。