期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
创设积极情境 感受英语魅力——浅谈初中英语课堂教学艺术
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语是一门语言学科,语言是文化的载体。创设情境已成为新课程标准下初中英语课堂教学的一个新亮点。本文阐述了教师创设恰当的英语情境,让学生积极主动地去思考、去领悟、去发现、去创造,使至美至妙的课堂教学达到艺术境界。
作者
宋倩
机构地区
贵阳市十七中
出处
《长春教育学院学报》
2013年第7期147-148,共2页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
初中英语
教学艺术
积极情境
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
4
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
3
1
杨永丽.
论英语教学中如何激发学生的学习兴趣[J]
.中学生英语(教师版),2011(4):19-20.
被引量:5
2
王佳蓉.发展学生思维能力,提高初中英语教学效果[J]现代阅读(教育版),2012(04):1-2.
3
王慧丽.
初中英语教学中的提问策略探究[J]
.中学英语之友(新教材初三版),2011,0(8X):26-26.
被引量:1
二级参考文献
4
1
张海龙.初中英语课堂提问有效性的策略探讨[J].新课程(教研).2010(01)
2
赵武庆.
浅谈初中英语课堂教学中的有效性提问[J]
.教育革新,2009(10):57-57.
被引量:4
3
施雪飞.
论英语教学中的提问——谈课堂提问不足的问题[J]
.考试周刊,2010(17):131-132.
被引量:4
4
林秀乐.
基于初中英语课堂教学优化的研究[J]
.考试周刊,2010(28):122-123.
被引量:3
共引文献
4
1
胡留英.
创设质疑情境 让英语课堂精彩绽放[J]
.教师,2013(21):52-53.
被引量:1
2
魏立元.
互动合作模式在高中英语教学中的运用[J]
.快乐阅读,2013(10):36-36.
被引量:1
3
明霞.
初中英语教学中如何激发学生的学习兴趣[J]
.俪人(教师),2014,0(23):124-124.
4
蒋婵.
“962”课堂教学模式改革探讨[J]
.文教资料,2015(14):180-181.
同被引文献
4
1
乔玉娇.
小学英语课堂教学艺术略谈[J]
.甘肃教育,2015(17):48-48.
被引量:1
2
唐秋滟.
创新教学思维,构建小学英语魅力课堂[J]
.教书育人(教师新概念),2015,0(10):66-66.
被引量:1
3
李赛男.
构建智慧课堂,让小学英语教学更有魅力[J]
.内蒙古教育(D),2015(9).
被引量:5
4
程燕军.
浅谈初中英语教师如何提高课堂语言艺术[J]
.广东教育(综合版),2003(10):34-34.
被引量:1
引证文献
2
1
余松树.
浅谈初中语文课堂语言教学艺术[J]
.作文成功之路,2016(11).
2
高清娣.
打造特色魅力英语课堂教学艺术研究[J]
.成才之路,2019,0(32):92-93.
1
黄玲芳.
新课标下初中英语课堂教学探究[J]
.新课程(下),2014(3):45-45.
2
徐晨.
浅谈如何提高高中英语课堂教学效率[J]
.都市家教(上半月),2014(9):78-79.
被引量:1
3
刘秀洁.
小学英语教学中激发学生学习兴趣的策略[J]
.考试周刊,2016,0(30):96-96.
4
胡丽燕.
提高英语课堂教学效率的有效途径[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2014(19):45-46.
5
刘敏.
让课堂活起来 让快乐多一些——小学英语课堂快乐教学探析[J]
.学生之友(小学版),2013(17):90-90.
6
施蓓.
浅谈新课程理念在英语课堂上的应用[J]
.中学生英语(高三版),2014(6):46-46.
7
刘澄.
一例考研学生考试焦虑的案例报告[J]
.吉林省教育学院学报,2016,32(11):52-54.
8
傅一春.
谈创设英语情境 提高学习兴趣[J]
.文理导航,2012(29):93-93.
9
俞丽静.
从多媒体运用看英语课堂教学的有效性[J]
.中国信息技术教育,2011(18):107-107.
10
张学文.
试论英语教学中学生创新思维能力的培养[J]
.商情,2011(10):58-58.
长春教育学院学报
2013年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部