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素质教育理念下高校体育教学社会价值的定位
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摘要
运用文献综述法,对素质教育理念下高校体育教学的社会功能进行阐述,便于对其做出理性的定位,其目的在于切实把握高校体育与社会发展之间所存在的必然联系,进而为探求素质教育理念下的高校体育教学发展途径、实现高校体育充分满足社会发展需求的目标提供必要的借鉴与参考。
作者
王维东
机构地区
沈阳工程学院体育部
出处
《长春教育学院学报》
2013年第11期103-104,共2页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
素质教育
高校体育教学
社会价值
定位
途径
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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