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人性:全球话语下的大屠杀记忆——以《南京!南京!》为例

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摘要《南京!南京!》"以影像重构历史"反响强烈、褒贬共存。关注人性是全球话语下大屠杀影片题材的聚焦点,如何合理地阐释人性而又易于接受,用人性中的善良切入大屠杀,反思"平庸的恶",而不是以个人意识形态下的影像去解构与重建,才会使这一苦难的过去留下真正值得思考的精神财富。

作者肖艳

机构地区四川幼儿师范高等专科学校学前教育系

出处《长春教育学院学报》 2013年第14期34-35,共2页 Journal of Changchun Education Institute

关键词新历史主义人性后殖民主义全球话语

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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