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“学习型组织”理论视阈下高校教工党支部建设新机制研究 被引量:1

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摘要 学习型组织理论对我国高校教工党支部来说,是创新和发展的一剂"良药"。要扭转和改变教工党支部建设现有困境,必须创新支部的组织发展理念,在党支部的建设体系中引入学习型组织的元素,以此来创新党支部的组织结构和发展路径。
出处 《长春教育学院学报》 2013年第14期155-156,共2页 Journal of Changchun Education Institute
基金 广东省高等学校党建研究会2012年党建研究课题"‘学习型组织’理论视阈下高校教工党支部建设新机制研究"(课题编号2012GZZZA4)的阶段性成果
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