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提高应用型电子商务课程教学效果与效率的思考——基于开网店的视角
被引量:
2
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摘要
如何提高电子商务课程教学效果和效率是应用型本科教学中普遍面对的一个难题,目前国内外大学教学研究对此尚缺乏专门探讨。本文基于开网店这个新的视角,重新审视和分析了应用型"电子商务"课程教学,指出其实质是一种技能的培训,据此提出了课程设计和提升教学效果与效率的基本策略。
作者
欧祈福
机构地区
福建师范大学福清分校
出处
《长春教育学院学报》
2013年第22期135-136,共2页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
应用型
电子商务
教学效果
网店
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F713.36-4 [经济管理—产业经济]
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长春教育学院学报
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