摘要
随着近年来国际化的快速加深,第三语言习得成为国内外语言研究领域的新热点,研究范围从三语习得理论研究到三语习得机制,涉及习得过程中的方方面面。本文主要对国内外有关三语习得机制的研究内容、研究对象和研究方法进行综述,以期为我国三语习得研究者们提供一个资料来源。
出处
《长春教育学院学报》
2013年第24期24-25,共2页
Journal of Changchun Education Institute
基金
新疆师范大学优秀青年教师科研启动基金项目(XJNU1208)阶段性成果
新疆维吾尔自治区高等学校大学英语改革研究项目(XJDYBK2012-13)