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试论语感在语文教学中的地位、现状及培养 被引量:3

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摘要 语感能力的培养是语文教学的核心。由于传统观念和应试教育等因素的影响,当前语文教学中的语感培养存在着教学形式传统化、理论与实践脱节、培养方式简单化等问题。努力营造良好的语感教学环境、提升语文教师语感教学的能力,是当下语文教学中语感培养的改革重点。
作者 杨泉良
出处 《长江师范学院学报》 2013年第4期108-112,共5页 Journal of Yangtze Normal University
基金 中央财政支持地方高校发展专项资金项目"汉语言文学‘三维一体’科研创新团队建设"(财政〔2012〕140号)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1秦训刚;晏渝生.全日制义务教育语文课程标准教师读本[M]武汉:华中师范大学出版社,200331-32.
  • 2朱绍禹.中学语文课程与教学论[M]北京:高等教育出版社,20053.
  • 3潘 涌.语文新课程与教学的解放[M]广州:广东教育出版社,20047.

同被引文献12

引证文献3

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