摘要
文章提出以加强学生的主体地位、增强实践操作能力等途径提高粮食工程专业学生实践创新能力。将现代教育技术手段运用到粮食工程专业实践教学领域,充分运用现代教育技术,激发学生的创新意识,培养学生的创新精神,发展学生的创新能力。
出处
《东北农业大学学报(社会科学版)》
2013年第1期121-123,共3页
Journal of Northeast Agricultural University:Social Science Edition
基金
黑龙江省教育科学"十二五"规划课题"粮食工程专业实践教学体系构建与实践研究"(GBD1212015)