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项目驱动法与案例教学法在图形图像专业教学中的实施与运用

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摘要 图形图像专业是一个集设计和艺术创造于一身的专业,而现代设计专业培养的是具有创新能力的从事设计的专门人才,而不是仅仅能操作电脑的设计工匠。为了使学生能更好的适应社会为社会所用,通过用项目驱动法和案例教学法来改善目前图形图像专业的教学情况。
作者 严晓峰
机构地区 九江学院
出处 《河南科技》 2013年第1期270-270,共1页 Henan Science and Technology
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