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高职院校新建校区教学质量控制的探讨
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摘要
教学质量是高等院校的立校之本。跨校区教学给新校区教学质量的保证和提高带来了很多前所未有的困难。本文针对当前高职院校新建校区教学质量控制存在的一些问题进行研究,提出新建校区教学质量监控体系的构建及建议。
作者
莫天生
机构地区
广州工商职业技术学院
出处
《黑龙江史志》
2013年第11期290-291,共2页
Historical Records of Heilongjiang
关键词
新建校区
教学质量控制
教学质量监控体系
建议
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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黑龙江史志
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