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“阳光信访”与大学生公民参与意识培养
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摘要
公民参与意识是公民主体意识至关重要的部分,培养大学生良好的公民素质必须重视其公民参与意识的培育。近年来,全国各地相继实行的"阳光信访",既营造了激发大学生公民参与热情的公民文化氛围,也拓宽了大学生公民参与的实践平台,提高了大学生公民参与的实践能力,对培育大学生公民参与意识具有重要的理论和实践意义。
作者
任爱红
徐家林
机构地区
淮安信息职业技术学院
出处
《黑龙江史志》
2013年第23期285-285,共1页
Historical Records of Heilongjiang
关键词
阳光信访
大学生
公民参与意识
分类号
D621.5 [政治法律—中外政治制度]
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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