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浅谈高职英语听力课堂教学设计
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摘要
随着文化全球化的发展,几乎没有哪所高职院校没有英语这门课,学会一门语言的前提首先是会听,所以提高英语听力能力是学好英语的关键。好的英语听力课堂教学设计能有效提高教学质量,提高学生英语听力能力水平。本文结合高职学生的特点,探讨了高职英语听力课堂教学设计的方法。
作者
黄小春
机构地区
揭阳高等职业技术学院
出处
《湖北函授大学学报》
2013年第8期91-92,共2页
关键词
高职英语
听力教学
教学方法
教学效果
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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湖北函授大学学报
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