摘要
创业教育作为我国教育事业的新生事物在近些年取得一些进展,但大部分的创业教育还依旧停留在理论教育阶段,实践教育的体系、制度、内容、方式迟迟未能取得质的突破。实践教育的止步不前也成为我国创业教育水平与国际水平存在差距的主要原因。本文主要讨论我国高校创业实践教育的不足和缺陷,以期为之后的创业教育、人才培养提供参考。
出处
《开封教育学院学报》
2013年第3期72-74,共3页
Journal of Kaifeng Institute of Education
基金
中央高校基本科研业务费资助项目
编号2013DXS04