摘要
交际性教学法的目标是在让掌握学生语言知识的同时,着重培养学生的语言交际能力。与其他教学方法相比,交际性教学具有强调学会用英语进行交流、将真实主题引入学习环境、注重语言的学习过程、充分利用英语学习者自身的经验等特点。在实际运用过程中,教师应注意在教授语言知识的同时注重语言文化常识的培养,鼓励学生充满热情并建立相互式交际教学模式,利用现代教学设备为学生创造更多的交流机会。
出处
《开封教育学院学报》
2013年第3期160-161,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education