摘要
语言教学离不开文化教学,笔者编制了两种调查问卷,以期了解被调查者对非本民族文化的了解程度,从而为预科汉语阶段的文化教学奠定一定的基础。
出处
《开封教育学院学报》
2013年第3期249-250,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
基金
新疆医科大学2011年度人文社科项目2011XYSK38
新疆医科大学2012年度人文社科项目2012XYSK24
2011年度教育部人文社科研究新疆项目
批准号:11XJJC840003
2013年度教育部人文社科研究青年基金项目
批准号:13YJC740050