摘要
《欧美现代戏剧》中的戏剧鉴赏既要深入到戏剧这种独特的艺术形式中去,又要提升到针对所有艺术门类的层次上来,还要联系学生的课外艺术实践活动,通过解答学生的疑问,引导学生就自己的困惑展开进一步阅读和思考。教师还应注重学生个体文化素养的提高和感受美、鉴赏美的能力的提升,帮助学生树立正确的审美观念,提高文化品质的鉴别力,拓展学生的视野,提升学生的理论水准,培养学生对待不同意见的包容精神。
出处
《开封教育学院学报》
2013年第4期22-24,共3页
Journal of Kaifeng Institute of Education