独立学院应用型人才培养模式与途径研究——以沈阳工学院生命工程学院办学经验为例

以沈阳工学院生命工程学院应用型人才培养模式为例,分析了依据本院教学条件的优势,及时调整学院的发展策略及采取的一系列创新方法,通过讨论"培养什么人"和"怎样培养人"这两个教育的基本问题,探讨独立学院应用型人才培养模式,激发学生的敬业、创业精神,增强事业心和责任感,增强社会适应性,提高就业竞争能力,指出一条培养具有创新潜能和实践能力的高素质、应用型人才的办学之路。