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高职院校少数民族学生教育管理方式探究 被引量:4

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摘要 培养人才、发展科技、服务社会是当前高职院校的三大职能。本文针对高职院校少数民族学生思想、学习、生活等方面的问题,创新性提出了少数民族学生教育管理的方式,实现管理工作的纵深推进,促进少数民族学生健康成才。
作者 王斌 彭松林
出处 《开封教育学院学报》 2013年第5期142-143,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education
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