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新疆少数民族学前双语教育的实践与探讨 被引量:1

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摘要 笔者从新疆双语教育的内涵、目标出发,回顾了新疆学前双语教育的进程,分析了新疆学前双语教育的模式,并提出了对新疆学前双语教育的几点思考。
作者 陈茸 付亮
出处 《开封教育学院学报》 2013年第6期223-224,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education
基金 2012年度新疆维吾尔自治区高校科研计划项目(项目编号:XJEDU2012S25)
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参考文献4

二级参考文献1

  • 1滕星 王军.20世纪中国少数民族与教育[M].北京:民族出版社,2002..

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同被引文献3

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