幼儿教师在幼儿探索过程中支持策略的运用

幼儿教师只有了解幼儿探索过程中支持策略的运用,努力扬长活动中适宜的支持性行为,帮助孩子对感兴趣的事物产生强烈的内在驱动力并积极探索,才能够最终促进幼儿探索行为的发展。一.有效的交流沟通能力许多研究资料表明:沟通交流技能被认为是优秀教师在实践工作中所具备的最重要的能力。这项能力的要点包括:①幼儿教师应当根据不同的受众和情境,采用合适的语言;②运用语调、目光、手势、停顿、走动。