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理想教育的价值论视角——有感于孔子的理想教育
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摘要
理想教育的价值论视角——有感于孔子的理想教育赵英岐长期以来,我们都侧重从认识论的角度来谈理想教育,即向受教者传授理想诸多方面的内涵,如它的属性、内容和意义等。这种教育方式有一个特点,即它把理想视作一个一般的认识对象,对其作出分析和解释,明显包括唐代文...
作者
赵英岐
出处
《浙江大学学报(社会科学版)》
CSSCI
1997年第3期32-36,共5页
关键词
理想教育
价值论
“志”
价值体验
孔子
价值选择
思想政治教育
曾皙
人文科学
共产主义理想
分类号
G40-092 [文化科学—教育学原理]
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浙江大学学报(社会科学版)
1997年 第3期
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