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论文化因素在大学英语教材中的体现

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摘要 旨在通过分析现有统编教材、借鉴外来教材,在研究英语教学法理论的基础上,结合中国现状,探讨文化因素在大学英语教材中的体现。
作者 许俊
出处 《湖南大学学报(社会科学版)》 1997年第4期64-66,共3页 Journal of Hunan University(Social Sciences)
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