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邓小平列宁教育思想比较研究
被引量:
2
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摘要
本文对邓小平和列宁的教育思想进行了比较研究。文章认为,列宁初步建构了比较完整的马克思主义教育思想体系;邓小平在继承列宁教育思想的基础上,结合我国教育的实际情况,对新时期我国教育发展的战略地位、教育改革、教育目标、教师队伍建设等问题作了精辟论述,从而创造性地发展了列宁的教育思想。
作者
郭大俊
机构地区
湖北大学政治与行政学院
出处
《湖北大学学报(哲学社会科学版)》
1997年第3期25-31,共7页
Journal of Hubei University(Philosophy and Social Science)
关键词
列宁
邓小平
教育思想
分类号
D2-0 [政治法律—中共党史]
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