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人格和人格教育散谈被引量：1

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摘要人格和人格教育散谈温克勤人格是人物品鉴、评价的最基本的概念。依照当代的一般观点，人格是指个人的比较稳定的心理和行为特征的总和；在伦理学上指个人的道德境界、道德品质或道德水平；在法律上指作为权利和义务主体的人的资格。通常人们主要是从伦理学的视角探究人格...

作者温克勤

机构地区天津社会科学院

出处《道德与文明》北大核心 1997年第5期38-40,共3页 Morality and Civilization

关键词人格教育传统理想人格道德人格人格理想人格理论人格评价儒家人格思想个人主义精神文明建设人格意识

分类号 B821 [哲学宗教—伦理学]

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道德与文明

1997年第5期

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