摘要
一、GLC概况 全球实验室课程(Globall Lab Curriculum,简称GLC)是一种全年制、导论性理科课程。该课程充分利用了国际互联网(Internet)的优越性,其目的是通过现代信息技术手段与先进的教育科学理论相结合,创建一种基于Internet的全新教育体制与教学模式,使青少年通过这种课程的学习既可获得有关学科的基础理论知识(如基本概念、基本理论和基本方法等),还可掌握从事相应学科的研究所需要的各种技能(如观察现象、测试样品、采集数据、理论分析、计算结果、撰写报告等)。该课程具有科学试验性质,属于教育科学研究领域的一种探索,因此得到美国国家科学基金会的支持。在过去5年中。
出处
《开放教育研究》
1997年第6期18-20,共3页
Open Education Research