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高师院校教学方法手段的改革趋势及其对策 被引量:1

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摘要 当前,高师院校教学方法手段单一、陈旧、落后的现状在面临诸多挑战的情况下,正呈现多向化、现代化、智能化、个别化的改革趋势;今后高师院校教学方法手段改革的基本思路将趋向于增强复合性、体现适应性、突出效益性,在相关对策上强调整体协同、逐步推进、职能服务、引导学法。
作者 彭宁
出处 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》 1997年第3期83-88,共6页 Journal of Guangxi Teachers Education University:Philosophy and Social Sciences Edition
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