期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈高师音乐共同课教学

下载PDF

导出

摘要浅谈高师音乐共同课教学张天彤高等师范院校为中等教育培养德、智、体、美全面发展的合格人才，因此应加强对学生综合能力的培养。本文试从音乐作为美育的重要组成部分，对音乐共同课教学谈几点粗浅的认识：一、音乐的特点１．音乐是声音的艺术。音乐是以音响为材料组合...

作者张天彤

机构地区沈阳师范学院艺术分院

出处《沈阳师范大学学报（社会科学版）》 1997年第2期122-123,共2页 Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)

关键词高师音乐音乐欣赏过程音乐共同课感情体验音乐基础理论欣赏音乐音响感知审美评价音乐作品心理要素

分类号 G652.0 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1崔海月.高师音乐共同课教学实践与思考[J].黑龙江农垦师专学报,2003,17(3):77-78.
2赵淑芳.提高高师学生音乐素质的设想[J].中国高教研究,2002(8):67-67.
3王晓涛.音乐欣赏过程中的心理活动[J].林区教学,2006(8):65-66.
4赵友梅.在音乐欣赏中培养学生的创造性思维[J].教学月刊（小学版）（综合）,2011(10):34-35.
5卢杭林.浅谈小学音乐欣赏教学中学生审美能力的培养[J].音乐时空,2015,0(15):185-185. 被引量：12
6殷利娜.声像结合突破难点——初中音乐欣赏课教学技巧[J].试题与研究（新课程论坛）,2011(3):11-11.
7陈嘉文.在音乐教学中加强学生情感体验的研究[J].科技资讯,2012,10(7):195-195.
8吴华.谈高中音乐欣赏的教学思路[J].大观周刊,2012(12):253-253.
9张楠,金童.谈音乐教学中启发式教学方法的应用[J].通俗歌曲,2016(2X).
10王亮.清清楚楚歌唱明明白白欣赏[J].新课程研究（下旬）,2008(3):99-100.

沈阳师范大学学报（社会科学版）

1997年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部