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试谈中师语文口语训练
被引量:
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摘要
培养和提高学生的口头表达能力是中师语文教学中一项重要任务,为此提出如下措施:朗读开路,丰富口语表现力;叙述垫底,锻炼思维敏捷度;议论演讲,培养雄辨的论说力;立意思辨,增强敏锐的洞察力。
作者
谢瑞晨
出处
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
1997年第1期103-105,共3页
Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)
关键词
口语
语文
教学
系统工程
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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沈阳师范大学学报(社会科学版)
1997年 第1期
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