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高师绘画教学中学生创作能力的培养

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摘要 高师绘画教学必须进行改革,加强学生创作能力的培养。为此,要配备创作课专任教师;融创造性于基础教学之中;创作课要因材施教,帮助学生深入生活。
作者 林加冰
出处 《安徽师大学报(哲学社会科学版)》 1997年第3期125-127,共3页

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