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日本大学中的和平教育 被引量:1

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摘要 和平教育是二战后在日本大学中出现的新生事物,半个世纪以来,有了长足的进展。它对消除日本军国主义影响,在青年一代中确立和平信念,起着一定的积极作用。本文拟就日本大学和平教育的历史、现状以及发展中存在的问题作一扼要评介。
作者 郭健 李素敏
机构地区 河北大学教育系
出处 《日本问题研究》 1997年第2期57-59,共3页 Japanese Research
  • 相关文献

同被引文献11

  • 1赵中建著.全球教育发展的研究热点—90年代来自联合国教科文组织的报告[M].北京:教育科学出版社,1999..
  • 2Leonisa Ardizzone: Towards Global Understanding: The Transformative Role of Peace Education. http://www.tc. columbia.edu/cice/articles/la 141. htm.
  • 3Leonisa Ardizzone:Towards Global Understanding:The Transformative Role of Peace Education. http://www.te. columbia.edu/cice/articles/la141. htm.
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  • 6Leonisa Ardizzone:Towards Global Understanding: The Transformative Role of Peace Education. http://www. tc. columbia. edu/cice/articles/la141. htm.
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引证文献1

二级引证文献1

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