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浅谈声乐技巧课中的教学语言
被引量:
2
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摘要
在声乐教学中,语言的运用是个关键。因为声乐技巧训练中充满了矛盾的对立与统一,教师必须具有辩证的思想方法与学生的思维活动结合起来,用生动形象的比喻去启发学生把握发声技能。这样,才能使学生在较短的时间内,尽快理解和掌握它的规律。
作者
李西莉
机构地区
周口师专音乐系
出处
《周口师范学院学报》
CAS
1997年第S1期92-93,共2页
Journal of Zhoukou Normal University
关键词
声乐技巧课
声乐教学
教学语言
思维活动
声乐技巧训练
思维能力
打开喉咙
对立与统一
辩证关系
比喻
分类号
J616 [艺术—音乐]
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周口师范学院学报
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