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程序流程图在数学教学中的应用

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摘要 用程序流程图,来描述数学结论,它不仅直观、逻辑性强,而且可以培养和提高学生的判断能力、思维能力,提高学生学习兴趣,从而提高数学的教学效率。
作者 顾心照
出处 《徐州工程学院学报(社会科学版)》 1997年第4期87-89,共3页 Journal of Xuzhou Institute of Technology:Social Sciences Edition
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