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应注重多媒体教材的优化组合与总体设计
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摘要
应注重多媒体教材的优化组合与总体设计□张凤龙邹范林刘越一、目前电大教材存在的主要问题(一)文字主教材1.教材不适应学生自学。在这次评估的19门课程中,师生反映便于自学的教材只有高等数学(下)、机械原理两门,占被评教材的10.5%。这次被评估的教材,都...
作者
张凤龙
邹范林
刘越
机构地区
中央广播电视大学
出处
《中国远程教育》
1997年第3期17-20,共4页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
多媒体教材
远距离教育
优化组合
录音教材
录像教材
主教材
教学内容
教材建设
总体设计
远距离教学
分类号
G728.2 [文化科学—成人教育学]
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中国远程教育
1997年 第3期
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