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法国中学内部管理体制及组织过程
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摘要
法国中学内部管理体制及组织过程刘振天法国是欧洲大陆比较传统和保守的国家之一。在教育方面,它由传统向现代化转化经历了一个不断改革和探索的长期的复杂的过程。当代法国教育体制是根据1975年教育改革建立起来的。新体制建立的目的在于消除传统体制结构的僵化。当...
作者
刘振天
机构地区
烟台师范学院
出处
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
1997年第2期36-40,共5页
International and Comparative Education
关键词
学校内部管理体制
校务委员会
学校行政
学校管理
普通中学
社会工作者
法国
学校生活
职业定向
纪律委员会
分类号
G639.565 [文化科学—教育学]
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比较教育研究
1997年 第2期
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