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钢琴教学新模式的研究与应用 被引量:5

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摘要 高师钢琴集体课电化教学新模式,对传统钢琴教学内容、方法、手段、程序与环节进行了全面改革,产生了明显的教学优势,丰富了高师钢琴教学理论,在师范音乐教育院校具有普遍推广价值。
作者 留钕铜
出处 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》 1997年第2期105-107,111,共4页 Journal of Shandong Normal University(Humanities and Social Sciences)
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