说话教学亟须加强

笔者依据当前初高中学生的说话水平偏低的情况以及高中语文新大纲对语文性质的界定，认为在语文教学中必须端正和提高对说话教学的认识，加强说话教学的研究和训练。同时提出了加强说话教学应注意的几个方面。