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现行高校师资培训模式的批评与分析
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摘要
现行高校师资培训模式的批评与分析朱力欣师资培训系统在宏观教育系统中的剖析通常,我们将教育发达、科技进步、经济繁荣三者联系起来考察,因为这三者之间既相互联系,又相互转化,其整体功能决定了社会发展的程度。经济发展史告诉我们,任何一次经济形式的飞跃与转变,...
作者
朱力欣
出处
《杭州师范学院学报》
1997年第5期83-89,共7页
关键词
师资培训工作
师资队伍结构
培训模式
高校师资
师训工作
远离平衡态
《高等学校教师培训工作规程》
耗散结构理论
社会心理因素
相互联系
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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杭州师范学院学报
1997年 第5期
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