摘要
每年入学的新生都十分纳闷如何进行泛读课的学习.下面就我个人的学习和十余年来的泛读教学经历,从阅读的目的、阅读方法、阅读训练及养成泛读习惯几方面,谈谈我个人的一些体会.一、领会泛读课的教学目的泛读的目的是扩大词汇,提高阅读速度,丰富语言知识,增强英语语感,培养独立阅读和广泛阅读的能力.
出处
《四川理工学院学报（社会科学版）》
1997年第1期65-66,共2页
Journal of Sichuan University of Science & Engineering(Social Sciences Edition)
