论灰色思维和思想政治教育的功能

本文针对改革开放深入发展、市场经济转轨时期，社会上，尤其是大学生中普遍存在的灰色思维现象，从控制论和思想政治工作相结合的角度，就灰色思维及其特点和思想政治教育的功能进行一定的分析，以克服非白即黑，非此即彼的思维方式，提高思想政治教育的功能，发挥它去灰化白的作用，使之更加具有针对性和时效性。