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成人高等教育评估运行机制的研究与开发
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摘要
成人高等教育评估工作,虽然起步较晚,理论和方法尚不完善,但实践表明:它促进了教学质量的提高,改进了高校工作,把人才竞争机制引入了高校领域。在培养适应社会需求人才方面发挥了重要作用,产生了较为广泛的影响。 一、建立成人高等教育评估运行机制的管理理论依据 教育评估是按照一定社会的教育性质、
作者
徐晓杭
袁真
机构地区
安徽工学院
出处
《大学教育科学》
1995年第1期55-57,共3页
University Education Science
关键词
评估运行
成人高等教育
社会评估
研究与开发
目标评估
用人单位
评学
过程评估
成人教育
学校
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
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