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教育的自我超越——透视元教育理论热的思考被引量：2

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摘要教育的自我超越——透视元教育理论热的思考●黄亚妮近几年来，在我国教育理论界，兴起了一股“元教育理论热”。面对这股热潮，一些人由不了解到寻求了解之中，有了种“噢，元教育理论原来就是这个”的感怀，认为它是新概念，却是在“咀嚼”老问题；一些人则认为，元教育...

作者黄亚妮

机构地区陕西汉中师范学院

出处《教育研究》 CSSCI 北大核心 1997年第8期29-32,共4页 Educational Research

关键词自我超越教育理论研究元教育理论热《教育研究》主体性特征教育主体性价值选择教育价值观教育学

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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教育研究

1997年第8期

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