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课堂教学实施素质教育的“四个基本点” 被引量：18

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摘要课堂教学实施素质教育的“四个基本点”●余文森课堂教学是素质教育的主渠道，那么课堂教学怎样进行素质教育呢？笔者认为，课堂教学实施素质教育是通过学生的有意义学习来实现的，与有意义学习相对立的机械学习则只能阻碍学生素质的发展。变机械学习为有意义学习是应试教...

作者余文森

机构地区福建师范大学教育系

出处《教育研究》 CSSCI 北大核心 1997年第9期15-17,共3页 Educational Research

关键词有意义学习课堂教学实施素质教育认知停靠点基本点心灵交流点思维展开点背景知识思想方法教师的情感

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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教育研究

1997年第9期

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