期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

The Nature of Comprehension 被引量：20

原文传递

导出

摘要ＴｈｅＮａｔｕｒｅｏｆＣｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｏｎＧｉｌｉａｎＢｒｏｗｎＲｅｓｅａｒｃｈＣｅｎｔｒｅｆｏｒＥｎｇｌｉｓｈａｎｄＡｐｐｌｉｅｄＬｉｎｇｕｉｓｔｉｃｓＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＣａｍｂｒｉｄｇｅＰｒｅｆａｃｅＩｎｔｈｉｓｐａｐｅｒ，Ｉｓｈａｌ...

出处《外语教学与研究》 CSSCI 北大核心 1997年第4期37-44,共8页 Foreign Language Teaching and Research

关键词 NATURE COMPREHENSION The

分类号 H319 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

同被引文献90

1苗棣华.浅谈大学英语听力教学[J].西南民族大学学报（人文社会科学版）,2011,32(S2):171-173. 被引量：6
2井升华.我国大学英语教学费时低效的原因[J].外语教学与研究,1999,31(1):22-24. 被引量：293
3何其莘,殷桐生,黄源深,刘海平.关于外语专业本科教育改革的若干意见[J].外语教学与研究,1999,31(1):25-29. 被引量：598
4李冬梅.近十年来国内英语听力理解研究述评[J].外语界,2002(2):30-34. 被引量：187
5岑建君.转变思想观念,再创一流业绩[J].外语界,1998(2):2-4. 被引量：19
6董亚芬.修订《大学英语》,为大学英语教学上新台阶作贡献[J].外语界,1997(2):20-22. 被引量：93
7杨蓉.影响提高英语听力水平的非语言因素[J].外语界,1994(4):32-34. 被引量：64
8刘润清.评介《英语实用文大全》[J].外语教学与研究,1996,28(4):71-72. 被引量：3
9何南林.外语为何难学?[J].读书,1998,0(3):73-76. 被引量：5
10郑锡良.听力课的趣味性和强制性[J].外语电化教学,1991(4):30-31. 被引量：21

引证文献20

1邱伟强.浅谈英语听力的教学策略[J].福建教育学院学报,2005,2(7):103-105. 被引量：10
2李光婕.英语听力理解的理论及训练方法探讨[J].社科纵横,2007,22(3):172-173.
3任丽霞.大学英语听力教学中的障碍与对策探究[J].中国科教创新导刊,2007(23):41-42. 被引量：1
4王守元,苗兴伟.英语听力教学的理论与方法[J].外语电化教学,2003(4):1-5. 被引量：326
5雷海燕.听力理解的认知分析及其对听力教学的启示[J].山西财经大学学报（高等教育版）,2005(4):29-31. 被引量：4
6李春宁.运用会话含意理论探索英语听力的“弦外之音”[J].卫生职业教育,2006,24(8):72-73.
7黄霞.农村生源大学生的听力学习问题[J].农业考古,2007(6):389-391.
8李丽红.认知理论在高职英语听力教学中的应用[J].中国电力教育,2010(2):213-214.
9张娜.语境理论在英语精读教学中的应用[J].长春理工大学学报（社会科学版）,2010,23(4):165-166.
10杨元,吴璟.字幕在听力理解中的辅助效果与应用[J].湖北工业大学学报,2010,25(3):117-120. 被引量：3

二级引证文献363

1张文杰.探析“产出导向法”在初中英语听说教学中的应用[J].英语广场（学术研究）,2021(30):122-124. 被引量：3
2何玮玮.民办院校大学生英语听力考试成绩调查分析——以兰州财经大学长青学院为例[J].校园英语,2020(51):9-10.
3许涵奕.'自上而下'模式在英语听力教学中的应用[J].新东方英语（中英文版）,2018,0(3):49-50.
4杨善江,肖德钧.图式理论与大学英语听力教学[J].宜宾学院学报,2007,7(9):91-93.
5李桂艳.影响大学英语听力教学因素分析及对策[J].华北煤炭医学院学报,2008,10(3):429-430.
6黄艺平.艺术类本科生英语教与学中存在的问题与对策[J].广西医科大学学报,2006,23(S1):257-258. 被引量：3
7杨娟,尹德谟.实现由“感知—联想”到“符号—认知”的突破[J].西华大学学报（哲学社会科学版）,2005,24(S1):22-24.
8祝葵,段克勤.解码理论在日语听力理解中的运用[J].北京林业大学学报（社会科学版）,2005,4(S1):160-164. 被引量：3
9汲春园.语篇分析在大学英语听力教学中的运用(英文)[J].科技信息,2008(27):589-590.
10覃耀龙.关于高校英语专业开设英语演讲课的思考[J].赤峰学院学报（哲学社会科学版）,2008,29(10):170-171. 被引量：1

1罗毅.Unit 10 Frightening nature[J].时代英语（高二版）,2009(6):26-33.
2孙明达.Nature,the gentlest mother[J].考试与评价（高中英语教师版）,2009(5):1-1.
3徐玉萍.Comprehension and Representation in Translation[J].大众文艺（学术版）,2010(8):23-23.
4上期(1995年第9期)CET—4模拟试题参考答案[J].当代外语研究,1995,0(10):33-33.
5Chunyan Li,Suzhen Bi.The Daughter of Nature[J].US-China Foreign Language,2006,4(1):10-13.
6Han Luo.Oneness and Dividedness between Man and Nature[J].US-China Foreign Language,2006,4(1):38-40.
7如苏.Dialogue de la Nature et du《roseau pensant》...[J].法语学习,2001(2):26-28.
8姜鸿玉.Words worth’s Poetry:from Nature and beyond Nature[J].内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）,2001,30(S1):55-59.
9徐小靓.On the Schema Theory in Teaching Reading Comprehension[J].读与写（教育教学刊）,2012,9(10):6-7. 被引量：1
10桂永霞.英语无标记主位[J].哈尔滨学院学报,2009,30(12):84-86. 被引量：2

外语教学与研究

1997年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部