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谈谈如何提高大学生的听力理解水平

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摘要 本文根据听力理解过程中不同阶段的特点,论述了排除各阶段障碍的方法。
作者 陆桂华
出处 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》 1997年第S1期287-288,共2页 JOURNAL OF GUANGXI MINZU UNIVERSITY:PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION
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