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谈谈如何提高大学生的听力理解水平
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摘要
本文根据听力理解过程中不同阶段的特点,论述了排除各阶段障碍的方法。
作者
陆桂华
机构地区
广西民族学院大学英语部
出处
《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》
1997年第S1期287-288,共2页
JOURNAL OF GUANGXI MINZU UNIVERSITY:PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION
关键词
大学生
英语
听力
理解水平
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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广西民族大学学报(哲学社会科学版)
1997年 第S1期
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