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教育文萃
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摘要
教育文萃《华中师范大学学报》1997年第4期发表卢翼翔《论文理交叉学科的结构和功能》一文,就高等学校的教学中怎样对交叉学科进行系统分类,交叉学科本身具有什么样的结构,交叉学科发展有何规律,以及交叉学科的教育功能何在,提出了构想。文章第一部分回顾了交叉...
出处
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1997年第6期109-110,共2页
Journal of Beijing Normal University(Social Sciences)
关键词
“人性假设”
文理交叉学科
生活意义
马一浮
当代美育
当代审美文化
教育管理学
儒学教育
教育管理中
教育管理实践
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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北京师范大学学报(社会科学版)
1997年 第6期
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