期刊文献+

个性培养:开发中小学生科技创造力的重要阶梯 被引量:1

下载PDF
导出
机构地区 华东师范大学
出处 《当代青年研究》 CSSCI 北大核心 1996年第5期8-11,共4页 Contemporary Youth Research
  • 相关文献

参考文献5

共引文献45

同被引文献5

  • 1Stemberg,RJ.A three-facet model of creativity .In RJ.Stemberg(Ed).The nature of creativity (pp.125-147).New York:Cambridge university Press,1988.
  • 2Treffinger,DJ,Isaksen,SG,& Firestien,RL.(1983).Theoretical perspectives on creative learning and its facilitation:An overview.Journal of Creative Behavior,1983,17,9-17.
  • 3Dembo.MH,Applying educational psychology,White Plains,NY:Longman,1994.
  • 4Feldman,DH.Creativity:Dreams,insights and transformations.In RJ.Stemberg(Ed.),The nature of creativity(pp.271-297).New York:Cambridge University Press,1988.
  • 5Feldhusen,JF.A conception of giftedness.In R.J.Stemberg (Ed.),Conceptions of giftedness(p.127-127).New York:Cambridge Univensity Press,1986.

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部