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实验联系实际 激发学习兴趣

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摘要 实验联系实际激发学习兴趣姚燮朋要提高教学质量,提高学生实验技能、分析问题和解决问题的能力,很重要一点就是要引发学生的好奇心。激发学生的学习兴趣,让学生以极大的兴趣听课、作实验。学期初,电工基础理论尚未讲多少内容,电工基础理论验证实验又不能开。怎样上好...
作者 姚燮朋
出处 《河北民族师范学院学报》 1996年第S1期88-89,共2页 Journal of Hebei Normal University For Nationalities
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